عِنْدما ينْبَعث شُعاعُ الفِكْر يبْحَثُ عَنْ فَضاءات أرْحَب لينطَلِق بِلا قيود ، وعِنْدَما يَتوقُ الحرْفُ للإنْعِتاقِ يَثورُ في جوفِ مِحْبرةٍ مُعتّقه وينْسابُ فوقَ الأوراقِ بِدفْقِ شعورٍ مُختَلِف...لأصْداءِ الحرْفِ هُنا ترددات تعبُر آفاقَ الفِكْر ، فاجْعَل مِن صمْتِ حُروفِك لُغَةً  لِلحوار ، واتْرك الحرفَ يرسُم انِحناءات الشُعورِ المُتأرْجِحة بينَ الواقع والخيال
لوحاتٍ من الإبداع ... الخطوة الأولى نحو منتدياتنا
وتذكّروا بِأنّه بِحضورِكم  تَخْضرُّ الصَفَحات كما تُشرِقُ الصَباحات وتأتلِقُ المساءات
عِنْدما ينْبَعث شُعاعُ الفِكْر يبْحَثُ عَنْ فَضاءات أرْحَب لينطَلِق بِلا قيود ، وعِنْدَما يَتوقُ الحرْفُ للإنْعِتاقِ يَثورُ في جوفِ مِحْبرةٍ مُعتّقه وينْسابُ فوقَ الأوراقِ بِدفْقِ شعورٍ مُختَلِف...لأصْداءِ الحرْفِ هُنا ترددات تعبُر آفاقَ الفِكْر ، فاجْعَل مِن صمْتِ حُروفِك لُغَةً  لِلحوار ، واتْرك الحرفَ يرسُم انِحناءات الشُعورِ المُتأرْجِحة بينَ الواقع والخيال
لوحاتٍ من الإبداع ... الخطوة الأولى نحو منتدياتنا
وتذكّروا بِأنّه بِحضورِكم  تَخْضرُّ الصَفَحات كما تُشرِقُ الصَباحات وتأتلِقُ المساءات

    أحمد ومحمد ومحمود

    حقيقة حريم السلطان

    الاستفادة من البلكون

    أخبرني عن نفسك بالانجليزي

    ما هو المؤنث المعنوي؟

    الفرق بين فقه اللغة وعلم اللغة

    اسم الفاعل من جاء

    الاسم المتمكن وغير المتمكن

    المكناسيــــــــــــــة

    أجمل أشكال الإضاءة

    أنماط النصوص و مميزاتها

    بحث حو ل الكهرباء



    أهلا وسهلا بك في منتديات جعبوط بوعلام الثقافية.
    أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.




     


    تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

    استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق اذهب الى الأسفل

     المقطع التعليمي: الآفات الإجتماعية ص 11 من الكتاب المدرسي الجديد.
    الآفة المُهلِكة – مجلّة «العلم والإيمان » الجزائريّة:

    كانت نسبة المصابين بالمرض الخبيث (السّرطان) مرتفعة في المجتمع، حسب تقرير دوليّ تابعته في القناة التلفزيونيّة، وكان سببه التّدخين.
    أصْغِ إلى الخطاب، منتبهًا لمواقع النّبرات الصّوتيّة، وسجِّلْ رؤوس أقامٍ مناسبة.

    النص:
    تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني %D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%81%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%87%D9%84%D9%83%D8%A9
    أسئلة الفهم:
    1. في السّجائر سمومٌ كثيرة. عدّدها. ج: النيكوتين – أول أكسيد الكربون – القطران، أيّها الأخطر؟ ،ج: القطران، لأنه يسبب سرطان الرئة.
    2. اُذكُر آثار هذه السُّموم على صحّة المُدَخِّن؟ ج: تسارع نبضات دقات القلب، ارتفاع ضغط الدم، هبوط نشاط المخ، تصلب الشرايين، سرطان الرئة، الموت.
    3. هل تقتصر مفاسد التّدخين على الجانب العضويّ فقط؟ وضّحْ. ج: لا بل يضاف إليه الشق النفسي و الضرر المالي.
    4. ما العلاقة بين التّدخين والفقر؟ ج: التدخين أحد أسباب الفقر.
    5. كيف يمكن أن نواجه الثّالوث الخطير؟ ج: بتجنب أسبابها.
    6. اُنقُل الجدول الآتي على كراسك، واملأه بما يناسب من الخطاب المسموع:

    تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني 111
    شرح المفردات:
    ترسب = تراكم
    أنتج مشافهة:
    تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني 1
    لاحِظِ الصّورة، واستنتج قصّة التّدخين في ثلاث عبارات تسردها مشافهةً هي:
    تبدأ … – تستمرُّ … – تنتهي …

    تبدأ التدخين في شبابك مستهترا ثم تستمرُّ في ذلك حتى تصبح مدمنا و تنتهي بضياع صحتك و وفاتك مبكرا
    أحُضّر
    فتَحتَ المطويّة الّتي جلبتَها من دار الثّقافة أمام زملائك، فقرأ أحدُهم:
    «كلّ الآفات خطيرةٌ، وأخطرُها تلك التي تظهَرُ مع الأطفال، وتكبر معهم .»
    – استعن بالنّصّ النّثري (قلَقٌ مُمِضٌّ) لإدراك أهمّيّة تصرّفات الأطفال في بناء شخصيّتهم المستقبليّة.

    تؤثر السنوات الخمس الاولى كثيرا في شخصية الطفل كما تؤثر تصرفات والده ووالدته ومن حوله في تشكيل شخصيته ايجابا او سلبا، ويتساءل الكثير هل فعلا لهذه السنوات الاولى من عمر الطفل كل هذه الاهمية والتأثير في تكوين شخصيته.ان اهمية السنوات الخمس في تكوين شخصية الطفل ليس بمعتقد شائع، فهذه فرضيات علمية مبنية على نتائج دراسات وممارسات علمية من قبل علماء ومنظرين وباحثين، واغلب العلماء في هذا المجال يؤكدون اهمية السنوات الاولى من عمر الطفل في تكوين شخصيته لاحقا حيث أثبتت الدراسات العلمية أن دماغ الطفل الوليد يتألف من ملايين الخلايا العصبية وهذه الخلايا تنتظر لأن تحاك لتشكل ما نسميه بالعقل، بعض هذه الخلايا موصول فعلا ولا ينتظر التوصيل، ولكن اغلبها غير موصول ونقية ولها إمكانات لا محدودة تقريباً. ما يمر به الطفل في طفولته يحدد الخلايا العصبية التي ينبغي استخدامها والتي تربط دوائر الدماغ، أما الخلايا العصبية التي لا تستخدم فقد تموت، ولذا فإن ما يمر به الطفل في طفولته يحدد ما إذا كان ذلك الطفل سيصبح ذكياً أم لا، خائفاً أم واثقاً بنفسه، فصيحاً أم معقود اللسان وهكذا كل فترة بحياتنا لها دور مهم خاصة في النمو المعرفي والاجتماعي والانفعالي، فالخبرات التي يتعرض لها الطفل خلال السنوات الاولى من عمره تعتبر اهم الخبرات بسبب انها تنطبع في الذاكرة (كالنقش في الحجر) كونها الخبرة الاولى، بالتالي يبقى تأثير نتائجها سواء ايجابية ام سلبية على الفرد لسنوات لاحقة، وكذلك التعلم، اذا كانت مقدمات التعلم صحيحة وسليمة، اذن المخرجات ستكون كذلك صحيحة وسليمة، ذلك يعني انه اذا تعلم الطفل المهارات والمعارف والاخلاق بطريقة صحيحة ومناسبة تساهم في النمو السليم ستكون المخرجات سليمة.
    الفكرة العامة:

    • التدخين جواز سفر نحو الموت.
      بيان الكاتب مكونات و أضرار الآفة المهلكة المؤدية للموت

    المغزى العام من النص :
    التدخين الموت البطيئ.

    • اطفاء سجارة الموت هو اشعال لشمعة الحياة.
    • ادمان في العشرين وحرمان في الثلاثين و ثصلب الشرايين في الأربعين و عذاب إلى يوم الدين

     
    تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
    الرجوع الى أعلى الصفحة 
    صفحة 1 من اصل 1
     مواضيع مماثلة
    -
    » تحضير نص قلق ممض السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
    » تحضير نص ولي التلميذة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
    » تحضير نص السكير و الملاك السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
    » تحضير جميع دراسة نصوص اللغة السنة 2 متوسط
    » الوثائق التاريخية - تاريخ-( الجيل الثاني)

    صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
     :: 
    قسم التعليم بأطواره
     :: التعليم المتوسط
    -
    انتقل الى:  
    تغذيات الموقع
    RSSRSS2RSS3RORJ-SPHPHTMLXML




    جميع الحقوق محفوطة لمنتديات
    جعبوط بوعلام الثقافية 2023

    بعض المتعاكسات في اللغة الالمانية

    الاستخارة والاستشارة .